| 活动目的 | ||
| 为了给教师提供一次学术交流的机会,MELS将举办一次有关教学法的作文比赛。同时,MELS将以此次作文比赛作为契机,发掘一些新颖而有创意的教学法,以在推进电子教学的工作中有新的突破。 | ||
| 初赛题目和要求 | ||
| 1.初赛第一期题目:《如何教学生英语发音》 教师以自身的教学经验,写一篇关于英文发音教学法的文章,文章内要求包含其教学目标和教学效果。字数1000字以内。 2.要求:参赛的教师,须填写比赛的报名表,以便我司在颁发奖品时核对个人资料。如参赛的文章,内含照片、教学录像等,需得到所属幼儿园的园长同意。 |
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| 比赛规则 | ||
| 1.要求:作品为原创,不得抄袭。 2.比赛分为初赛和决赛。 初赛:教师就自身的教学经验和感悟,写一篇关于教学法的文章,以体现教师本人的教学理念和观点。评委对文章评审后,优秀的文章将公布在MELS的网站上,以示表彰,同时,教师还会获得精美的礼品。初赛共分为三期,即教师每人有三次投稿的机会。评委将在每期的初赛中筛选出10位的优秀教师。 决赛:从初赛中挑选出来的30位教师,将按指定的题目设计教学内容。 更多教育资讯,请浏览MELS季刊 |